結束語與開場白同等重要，有“善始”更要有“善終”才堪稱完美，在演講中結束語一定要與開場白相互呼應，再次重新點題，凸顯演講內容整體結構的完整性。
結束語相比較開場白和主體內容來說，形式比較少，主要有四種，浙江公務員考試網（http://www.ikeluosi.com/）為考生一一列舉：
借事例收場-----通過與開場或者題干中的事例進行對比的方式點題，強調主題。
例：“國家日趨衰落，法國的統一直接受到威脅。阿爾及利亞動蕩不安，災難深重。科西嘉島受其傳染，也動亂紛紛。在本土，與此對立的運動使這樣的情緒和行動時時加劇。軍隊為了崇高的使命而浴血奮戰，經受了長期的考驗，但是政府的嚴重失職使他們感慨萬分，我們的國際地位下降，甚至在盟國中我們的威信也越來越低。這就是國家目前面臨的局勢。”(法克洛德迪隆譯自《戴高樂的演講》)
借排比句收場-----一般用于先抑后揚或者事例為主的內容組織中，通過大量的排比句宣泄情感，強調主題，一錘定音。
例：在自由到來的那一天，上帝的所有兒女們將以新的含義高唱這支歌：“我的祖國，美麗的自由之鄉，我為您歌唱。您是父輩逝去的地方，您是最初移民的驕傲，讓自由之聲響徹每個山崗。”
如果美國要成為一個偉大的國家，這個夢想必須實現！
讓自由之聲從新罕布什爾州的巍峨的崇山峻嶺響起來！
讓自由之聲從紐約州的崇山峻嶺響起來！
讓自由之聲從賓夕法尼亞州的阿勒格尼山響起來！
讓自由之聲從科羅拉多州冰雪覆蓋的落基山響起來！
讓自由之聲從加利福尼亞州蜿蜒的群峰響起來！
不僅如此，還要讓自由之聲從佐治亞州的石嶺響起來！
讓自由之聲從田納西州的了望山響起來！
讓自由之聲從密西西比的每一座丘陵響起來！
讓自由之聲從每一片山坡響起來！
當我們讓自由之聲響起，讓自由之聲從每一個大小村莊、每一個州和每一個城市響起來時，我們將能夠加速這一天的到來，那時，上帝的所有兒女，黑人和白人，猶太教徒和非猶太教徒，耶穌教徒和天主教徒，都將手攜手，合唱一首古老的黑人靈歌：“自由啦！自由啦！感謝全能上帝，我們終于自由啦！”(馬丁·路德·金——我有一個夢想)
借用職位匹配進行收場-------通過職位匹配將全文主題進行升華，在結構化面試中推薦使用。
例：作為公務員，我立應當成為一座豐碑，不敢奢望流傳千古，但是要綻放出耀眼的光芒。我臥應當化作一泓清泉，清甜甘冽，溫柔細致。雖然不能奔騰到海，但是可以潤物無聲。作為公務員，雖然可以有不同方式，但是我們有著相同的輝煌。(面試真題：山石卵石)
總結升華式收場-----最后進行總結，將提煉整個演講內容的精華進行最后升華，提高思想境界。
例：紅軍戰士和紅海軍戰士，指揮員和政治工作人員，男女游擊隊隊員，同志們！全世界都注視著你們，把你們看作是能夠消滅德國侵略者匪軍的力量。處在德國侵略者枷鎖下的被奴役的歐洲各國人民都注視著你們，把你們看作是他們的解放者。偉大的解放使命已經落在你們的肩上。你們不要辜負這個使命！你們進行的戰爭是解放戰爭，正義戰爭。讓我們的偉大先輩——亞歷山大?涅夫斯基、季米特里?頓斯科伊、庫茲馬?米寧、季米特里?波札爾斯基、亞歷山大?蘇沃洛夫、米哈伊爾?庫圖佐夫的英勇形象，在這次戰爭中鼓舞你們！讓偉大的列寧的勝利旗幟引導你們！
徹底粉碎德國侵略者！
消滅德國占領者！
我們光榮的祖國、我們祖國的自由、我們祖國獨立萬歲！
在列寧旗幟下向勝利前進！(斯大林：紅場閱兵演講)
浙江公務員考試網提醒各位考生，面對演講題型一定要有充分的準備，在此基礎上組織一個適合主題且吸引眼球的結束語，對于提高演講分數有著極其重要的作用。
