指導
綜合分析能力:談談你對“木桶”法則的理解和運用
http://www.ikeluosi.com 2013-06-28 來源:浙江公務員考試網
【題目】
“木桶”法則 。“木桶”法則的意思是:一只沿口不齊的木桶,它盛水的多少,不在于木桶上那塊最長的木板,而在于木桶上最短的那塊木板。談談你對“木桶”法則的理解和運用。
【測評要素】
綜合分析能力
【答題要點】
(1)“木桶”法則的寓意是:水桶要想多盛水必須提高水桶的整體效應,不是去增加最長的那塊木板長度,而是要下功夫依次補齊木桶上最短的那塊木板。
(2)“木桶”法則在實際生活中的運用:第一,構建和諧社會要注重關注社會存在的不和諧因素,以人為本要注意克服侵犯人權、侵害人的各種權益的現象;第二,告訴領導者:在管理過程中要下功夫狠抓單位的薄弱環節,否則,單位的整體工作就會受到影響,人們常說“取長補短”,即取長的目的是為了補短,只取長不補短,就很難提高工作的整體效應;第三,作為個人要時刻總結和反省自己的缺點并在實際行動中加以改正。

免費學習資源(關注可獲取最新開課信息)