面試備考過程中，需要良好的心理暗示，積極充分的前期準備，只有先做足形式和內容上的前期鋪墊才能在面試過程中目無全牛，但同時應注意，基礎工作做完后還需要準備好一系列的提升自信的技巧，從而自內而外的徹底完善考生在面試中的表現。
給交流賦予豐富的生命力。在與考官交流的過程中，活力、熱情，是作為考生應具備的條件，因為考官作為聽眾，其情緒可以受到考生的帶動，想成為一個吸引
所有考官的考生，最重要的就是能夠帶動考官的情緒，讓考官對你產生積極的興趣，這樣才有可能在考試中克敵制勝。因此，作為考生應該注意將自己的考試過程當
做一次藝術性的交流過程，一定要注意與考官在精神層面的互動交流，為自己的語言表達錦上添花，這樣才能促成一次有效的并且極具生命力的交流。
不卑不亢的交流態度。我們的語言表達的內容以及語言表達過程形式能夠顯示出我們的修養程度，它能讓聽眾知道我們的出身、教育程度和個性修養，考官也正
是根據這些來給我們進行打分，評判此人在舉止談吐方面是否勝任某個崗位。因此，為了以最快的速度給聽眾呈現出一種優雅的狀態我們需要調整自己表達時的語氣
及態度。在面試過程中應該注意，交流的雙方是平等的，因此應該以一種自然而然的姿態不卑不亢的交流，而不應一味的拍考官馬屁或者自作聰明的恭維考官，對于
人事工作熟悉多年的考官一定能夠識破這種伎倆并且并不會給考官留下較好的印象。同時，自然不等于隨便，自然的真誠態度不代表可以翹著二郎腿拍著桌子和考官
對話，應該給考官呈現出一種自然但不失正式嚴肅，真誠而不顯做作虛偽的態度，只有這樣才能更好的給考官留下深刻印象。
換位思考的真誠交流。考生唯有建立與考官之間的聯系，才有可能獲得考試的成功。這種聯系的建立就需要考生注意交流過程中的換位思考，也就是注意說話時
聽眾的接受狀況，注意從聽眾即考官期望的角度出發思考問題并進行作答。如在無領導小組討論面試考試過程中，如果你的座位比較靠后，同時考試時間又臨近午飯
時間，考官自然不喜歡拖沓超時的回答，只需要按時或稍稍提前即可，就是考慮到考官的內心需求，從真誠關心考官、為考官利益出發的角度思考和表達問題，自然
是能夠讓考官更好的接受，因此也易于給考官留下良好的印象。
