據中國之聲《新聞縱橫》報道，面對著“跑馬圈地”、“掐尖游戲”等質疑，北大和清華兩所高校的招辦主任在接受中國之聲記者專訪時均告訴記者，他們是“被聯盟”了。教育學者熊丙奇認為：自主招生聯考格局的形成，對于高考制度改革、對高校間良性競爭，有其進步意義。但同時還有三大問題需要完善。
熊丙奇認為，從高考整個評價體系的完善來說，考試本身的競爭也是其中的一部分。考生將會有更多的自主權。
熊丙奇：過去高考，只有一張卷，沒有別的選擇。現在考生有多個選擇，去參加考試后，某個較高質量的考試脫穎而出，被考生認可，必然就會來后來更受歡迎，久而久之，就可能會演變成全國的學業水平測試，那么我們可能會看到這樣一個局面：真正打破了統一高考的格局。
但目前的聯考制度還存在三大問題需要完善。首先是，目前的聯考需要進一步調整考試科目和方案來適應高水平大學自主選拔考試。
熊丙奇：目前聯考從早八點到晚八點近乎一天的考試，是腦力更是體力的考驗，而國外只有三個多小時。國內的聯考還是跟高考的科目差不多，還是傳統的學科考，語數外等面面俱到，讓學生難以應付。而國外的考試則是注重邏輯推理能力和知識掌握能力。
其次，華約考罷，北約登場，接連進行的考試表面看是方便考生，節約成本，但事實上卻是如此密集的考試讓學生壓力更大。
熊丙奇：國外的做法是一年內有七次考試，分散開來，更注重的是知識能力考試，而不是學科考，學生可以隨意選擇自己的考試時間，而不是要拘泥在二月全部完成。
第三，盡管目前有四大聯盟的考試，給了學生更多機會，但當前考試程序還是讓學生最終只能選擇一所自主招生學校填報高考志愿。
自主招生聯考對考生來說，要參加聯考，又要參加高考，兩手都得抓，兩手都必須硬。要讓自主招生聯考改革有進步意義，應該調整自主招生程序與規定，就是對于高校的5%自主招生試點，在聯考基礎上，可允許參加聯考，獲得學校自主招生資格的學生，就此不再參加統一高考集中錄取。
