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    論證是各類公務員申論考試的必考題型，等于是明白地告訴了所有考生的一道題目。許多人在復習時下了不少功夫，從內容到形式都做了很多準備，然而考試成績卻普遍偏低，包括一些平時作文水平不錯的考生。為什么會出現這樣的狀況呢？究其原因，主要有以下兩個方面：

　　第一，在概念上存在錯誤認識，不明白申論論證的含義和測評要求。許多考生簡單地把申論論證與普通作文等同起來，既不認真審題，也不仔細閱讀材料，更沒有對材料中反映出的問題進行綜合分析，或者按照事先準備的所謂“模板”機械套用，或者下筆千言，離題萬里。要知道，國家或地方公務員考試的每一套申論試題的設置都是專家們長時間打磨的結果，是嚴謹科學的，從給定資料到作答要求，試題中的每一個詞句都經過了認真考慮，也都是有意義的。考生只有把自己放在資料設定的情景中，站在政府公務員的角度分析處理問題，才有可能寫出好的申論文章。

　　第二，受各種“專家”和教材的誤導。隨著公務員考試越來越熱，社會上出現了許多所謂的權威和專家，書店里的公務員考試教材也是版本眾多，編者的名頭一個比一個“權威”，讓考生良莠難辨。其實，所有的專家和輔導機構都沒有官方性質，都與公務員考試沒有關系。猜題壓寶式的輔導只會誤導考生，某些“專家”提供的真題答案更是質量低劣，害人不淺。如果考生按照他們的答案作答，特別是按照所謂的“申論模版”作答，恐怕是不可能得到高分的。

　　總之，申論論證不是普通作文考試，也不是寫作考試，而是考查公務員素質的“政務文章”考試。只有明白這個道理，才有可能逐步提高申論論證水平。