綜合分析類試題是浙江省省考的基礎題型，不僅作答字數偏高，分值也占據相當比重，同時從命題形式來看，浙江省的綜合分析類試題涉及的種類也比較多，出題形式靈活多樣，是浙江省申論考試中難度較高的一種題型。就目前的出題形式而言，可分為七個基本類型，概括型、闡釋型、申發型分析題是其中最重要的的三項。有不少考生對這三種分析題的區別還沒有清楚的認識，在此，浙江公務員考試網（http://www.ikeluosi.com/）通過長期以來獲得的優秀經驗和總結在深入解析基礎之上為考生一一解惑。
一、概括型分析題
概括型分析題，旨在考查考生能否對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納。這種題型考查的內容比較廣泛，比如“分析依據”、“分析特點”、“分析影響”、“分析新變化”、“分析優勢”等等。
【示例一】某市將召開一次加快發展社會保障事業的形勢分析會。會上，某領導要就加快發展社會保障事業的必要性做主題發言。請結合給定資料7~8，為領導擬一份發言要點。(25分)
要求：全面、簡潔、條理清晰，有一定高度。字數不超過500字。(2011?浙江?第二題)
【示例二】假如你是浙江地方政府的一名公務員，請問評價當地全面建設小康社會應從哪幾個方面考慮?(30分)
要求：(1)參考給定資料，評價應有具體的內容;(2)全面、準確、扼要，字數控制在500字以內。(2008?浙江?第二題)
二、闡釋型分析題
闡釋型分析題要求考生對給定資料的特點部分，如一句話、一個詞、一個觀點等進行解釋說明，既揭示其本來意義，又挖掘其深層意義。重點考查考生結合上下文準確、簡明地闡釋給定資料的能力。其典型提問形式有“談談你對……的理解”、“請闡釋……觀點”等。題型關鍵詞是“看法”、“觀點”、“理解”。近年來浙江省考以及國家申論都熱衷于該題型。
【示例一】給定資料1~6反映了諸多民生問題，談談如何理性看待當前存在的民生問題。(15分)
要求：準確、簡潔、有深度。字數不超過200字。(2011?浙江?第一題?2)
【示例二】資料四下劃線句子提到“遭遇到一個兩難的境地”(根據材料四、五、六進行分析)。
要求：指出其中矛盾做簡要分析。(20分)(2010?浙江?第二題?1)
三、申發型分析題
專家介紹，申發型分析題就是在結合題目要求的條件下，對某一事件、某一觀點進行縱深地、全面地分析、闡發和論述。這類題型有的在題干中明確要求考生“由……引申，談想法”;有的則是引用材料中的觀點，讓考生“談認識”。
申發型分析題的特點是既依據材料，又超越材料，與其他類型綜合分析題不同的是，這種題型考生從材料中可以獲得的答案要點非常少，材料只是答案的切入點，作答的重點是超越材料，聯系實際，引申發揮。
【示例】根據給定資料，結合當前實際，談談各級黨政干部為什么應當多讀書、讀好書。(20分)
要求：分析合理、條理清楚，語言簡練，字數不超過300字。(2010下半年?北京?第三題)
綜上所述，概括型分析題的答案要點主要來自于給定資料，作答時不需要帶入考生的個人觀點;闡釋型分析題的答案一部分來源于給定資料，即闡述材料中觀點的表層含義，另一部分則需要深究一層，揭示材料中觀點的本質含義;申發型分析題的答案要點只能從材料中找到作答的切入點，絕大部分的答案需要考生結合相應的知識儲備進行縱深的引申發揮，因此，它對考生的理論政策水平和綜合分析能力提出了更高的要求，較之前兩種題型，其作答難度更大一些。
申論更多作答思路和作答技巧，可參看2013年公務員考試技巧手冊。
