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判斷
2015年浙江公務員考試邏輯判斷練習及精解(21)
http://www.ikeluosi.com       2015-02-25      來源:浙江公務員考試網
【字體: 】              
  1.小劉是環保志愿者組織“拯救地球”的成員,由于身患重病,不能到上海做世博會志愿者,而該組織其他成員都獲得了上海世博會志愿者的資格。

  由此可以推出(  )

  A.小劉是“拯救地球”的成員,但未獲得上海世博會志愿者資格

  B.上海世博會志愿者都是“拯救地球”的成員

  C.如果有人是上海世博會志愿者,又是“拯救地球”成員,他一定不是小劉

  D.如果有人是“拯救地球”的成員,但不是上海世博會志愿者,他一定是小劉

  2.在選購地板時,消費者都很關心地板散發的氣味,因為地板的刺激性氣味強,往往是有毒有害物質超標的一種表現,最近有一種據稱是香味環保地板贏得了不少消費者的青睞。銷售人員聲稱該地板散發的香味可以消毒殺菌,去除空氣中的異味。當銷售人員在推銷這種產品時,往往會拿來幾種不同的地板,讓有購買意向的消費者聞一聞,并指出散發著清香氣味的地板,即是香味環保地板。

  以下哪項如果為真,最能削弱銷售人員的觀點(  )

  A.氣味并不是判別地板是否環保的唯一標準,除氣味外,消費者更關心地板中有機揮發物的含量

  B.事實上,由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限,地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味

  C.到目前為止,國家有關部門還沒有出臺香味環保地板的專門標準,所謂的“香味”不過是廠家炒作的概念

  D.檢驗證明,不少廠商是通過在地板中添加大量香精等化學助劑來達到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的

  3.生理學家發現,人類掌管記憶和思維等高級認知功能的大腦皮質在正常情況下有6層,如果胎兒缺乏一種名為“Cdk5”的酶,大腦皮質的發育就會變得極為緩慢,無法最終形成正常大腦皮質的層結構,從而嚴重影響兒童認知發展。一些醫藥界人士推測,利用這一發現,將有望研發出藥物,普遍提高學生的學習能力。

  如果以下為真,哪項不能質疑上述推測(  )

  A.人體不能吸收外部補充的“Cdk5”酶

  B.學生的學習能力主要是通過后天學習獲得的

  C.一些腦部“Cdk5”酶含量高的人學習能力并不突出

  D.青少年過了腦發育關鍵期后,補充“Cdk5”酶不起作用

  4.食品安全的實現,必須有政府的有效管理。只有政府部門之間的相互協調配合,才能確保政府進行有效的管理。但是,如果沒有健全的監督制約機制,是不可能實現政府各部門之間協調配合的。

  由此可以推出(  )

  A.沒有健全的監督制約機制,不可能實現食品安全

  B.要想健全監督機制,必須有政府的有效管理

  C.有了政府各部門之間的相互協調配合,就能實現食品安全

  D.一個不能進行有效管理的政府,即是沒有建立起健全的監督制約機制的政府

  5.虎山長城遺址除一號臺址發現很少的殘磚之外,其他地方均沒有發現城磚?;⑸酱寮案浇迩f也沒有從長城上拆下城磚用于民房建筑的情況。由此可以推測,虎山長城用磚是極少的。

  上述推測還需要隱含哪一項假設(  )

  A.虎山長城遺址附近沒有發現古磚窯

  B.當地縣志記載虎山長城是夯土筑成

  C.此地山高坡陡,城磚難以運進運出

  D.此地土質極差,不適宜燒制長城用磚

  浙江公務員考試網http://www.ikeluosi.com/解析 題目或解析有誤,我要糾錯


  1.【解析】C。小劉不能到上海世博會做志愿者,不能說明小劉沒有獲得志愿者資格,排除A項。該組織其他成員獲得了資格,不能說明就一定到上海世博會做志愿者了,所以如果該組織中有人不是上海世博會志愿者,他不一定是小劉,排除D項。B項顯然無法推出。C項可以推出。

  2.【解析】D。銷售人員指出散發著清香氣味的地板,即是香味環保地板。要削弱銷售人員的觀點,就要說明散發著清香氣味的地板,未必是香味環保地板。A項指出香味并不是判別地板是否環保的唯一標準,這也認可了香味是判別標準之一,沒有削弱作用。B項與銷售人員的觀點無關。C項針對的是“國家沒有出臺標準”的問題,沒有針對銷售人員的觀點。D項說明香味地板未必環保,最能削弱銷售人員的觀點。

  3.【解析】C。醫藥界人士的推測是:利用對“Cdk5”酶的新發現,將有望研發出“Cdk5”酶類藥物,普遍提高學生的學習能力。A項指出人體不能吸收外部補充的“Cdk5”酶,所以服用這種藥物對提高學生的學習能力于事無補,質疑了題干的推測。B項指出學生的學習能力取決于后天學習,而不取決于“Cdk5”酶,同樣能夠質疑推測。D項指出,青少年過了腦發育關鍵期后,補充“Cdk5”酶不會起作用,也能夠質疑題干推測。

  C項僅僅指出存在“一些人”腦部“Cdk5”酶的含量高而學習能力并不突出。首先,“一些人”可能僅指一少部分人,這并不能說明腦部“Cdk5”酶的含量與人的學習能力無關,這些人有可能受到了其他不利因素的影響,因此也就不能質疑服用含“Cdk5”酶的藥物能夠提高學習能力;其次,C項無法排除掉“在腦發育關鍵期服用這種藥物能夠幫助提高認知能力和學習能力”這種情況。

  4.【解析】A。題干敘述實際上是一個連鎖的必要條件假言推理,即:健全的監督制約機制?政府各部門之間的相互協調配合?政府的有效管理?食品安全的實現。對于必要條件假言推理而言,否定前件就能否定后件,因此可以得到:沒有健全的監督制約機制?沒有政府各部門之間的相互協調配合?沒有政府的有效管理→沒有食品安全的實現。由此可知,A項正確。

  5.【解析】C。題干的觀點是:虎山長城用磚是極少的。依據是:發現的殘磚很少,且附近村莊也沒有用城磚建民房。要使題干論證成立,需要排除其他因素的影響,即需要保證城磚不會被運出去。否則,在虎山長城遺址及其周圍沒有發現大量的城磚,可能是因為大部分城磚都已經被運出去了,也就不能得出“虎山長城用磚是極少的”這一結論。因此,C項是題干論證成立所必須假設的。


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