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如何讀懂資料分析中的資料_2017年浙江公務員行測指導
http://www.ikeluosi.com 2017-02-07 來源:浙江公務員考試網
在行測中資料分析是一個很重要的部分,也是不容忽視的一個部分;不僅所占題量大,而且考察的內容也比較簡單。而很多考生在考試的時候由于時間關系卻有著把行測理科部分即數學運算部分有時間就做,沒時間就蒙的態度,這是不正確的。因為資料分析是能夠通過練習在短時間內迅速提高的題目。在此,浙江公務員考試網(www.ikeluosi.com)跟大家分享一下技巧。
大家對于資料分析可能都會有些困擾。因為資料分析中都是統計性的數據所以不乏那些專業性術語,而很多考生會反應專業術語不懂。其實對于資料分析來說,除了那些經常出現在資料分析中的詞語,比如百分點,再比如同比增長或環比增長等這些之外,其他那些名詞我們是不用知道什么意思的。而常見的詞語我們可以通過反復練習熟知,其他的詞語則需要在閱讀的時候圈下來就可以了。
所以第一步即為畫圈閱讀。劃下時間,以防下面問題中的時間與材料時間不相符,其次就是把名詞都劃下來,這樣下面問題中問到哪個名詞往前去找就可以了。這就是第二個要求,畫圈并不是純粹的畫圈,需要我們同時記憶住對應的結構,一般的,資料分析中的材料都會是總分結構,第一句是總結,后面是對前面的擴充。比如“2012年末全年城市客運系統運送旅客1228.44億人,比上年增長5.4%。其中,公共汽電車完成749.80億人,運營里程346.82億公里,分別增長4.8%和4.5%;軌道交通完成87.29億人,運營里程2.81億列公里,分別增長22.4%和17.3%”讀完可知這段話最主要描述的是運送旅客人數,其次具體包括什么這個句子中我們只需要劃下來2012年末,全年城市客運系統運送旅客,公共汽電車,運營里程,軌道交通,運營里程即可。
其次隨著公務員考試的發展,行測形式越來越多樣化,資料分析也不再拘泥于以前的形式,而開始推陳出新,出現了一些表格和文字、表格和圖形、文字圖形相結合的材料。對于這些混合型的材料,我們既要劃住文字的重點詞匯又要明白不同形式的材料的聯系。
浙江公務員考試網認為,很多人害怕資料分析題只是心里的障礙,恐懼長篇大論的材料。但是只要掌握技巧并且反復練習,克服心中的障礙,相信資料分析是一定能夠在行測中為你增分的。
更多解題思路和解題技巧,可參看2017年公務員考試技巧手冊。

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