一、3月14日，十一屆全國人大三次會議閉幕，國務院總理總理在人民大會堂三樓金色大廳與中外記者見面并回答記者提出的問題。總理總理在回答最后由新加坡《聯合早報》記者的提問時說：“我認為，公平正義比太陽還要有光輝”。結合自身實際談談體會。
【試題類別】綜合分析
【考核要素】綜合分析能力：能否辯證、全面、客觀地分析問題
【解題思路】背景陳述－判斷表態－分層論證－對策提升
【參考要點】
1.背景陳述：和諧社會是一個充滿公平正義的社會。社會呼喚正義，人民期盼公平。只有審判公正，社會才能健康穩定發展，人民才能安居樂業。公平正義是法院審判的前提與基礎。
2.判斷表態：法官，是法律和正義的化身，也是社會公正的最后一道防線。法官只有做到德才兼備，才能不偏不倚、不受制肘、大公無私地以事實為依據、以法律為準繩公正判案。
3.分析論證：近年來，“司法腐敗”事件接二連三被曝光，部分腐化法官頻頻落馬。“法官腐敗”觸動了社會公平正義的底線，玷污了法官清正廉潔的社會形象，貶損了法院的公信力和權威性，也嚴重傷害了人民群眾對法院的信任和感情。
4.對策提升：為更好地確保法院公正裁決，防止司法腐敗，我認為我們應該從以下幾個方面采取措施：第一，完善審判流程，對審判工作實施全方位有效監管，為公正審判提供體制保障；第二，明確審判職權，落實審判責任，各負其責，分工明確，維護司法公正和法律尊嚴；第三，提高法官個人素質，加強法官隊伍建設，在審判過程中協調好群眾之間的利益關系，不偏不倚、客觀公正判案；第四，暢通司法監督渠道，呼吁社會各界和人民群眾廣泛監督，并發揮媒體監督的積極作用。
總之，法院只有公正審判，才能切實維護廣大人民群眾的合法權益，也才能確保社會的公平正義。如果我能成為一名法官，我一定堅持不懈努力學習，不斷提高自己的業務能力，加強黨性修養，恪守天職、廉潔自律，為建設法治社會和和諧社會做出應有的貢獻。
二、一個比你早兩年進單位的同事總是將領導交待的任務讓你一個人完成，但之后又一個人去領導那里邀功領賞，你會怎么辦？
【試題類別】人際溝通與協調
【考察要素】人際關系溝通協調的能力
【解題思路】態度-原因-化解－避免
【參考要點】
1.態度：同事不積極開展工作反而搶功請賞，遇到這種情況，我難免會有一絲委屈。但是，俗話說：“路遙知馬力，日久見人心。”汗水不會付諸東流，是金子總會發光的。因此，我不能因為一時氣憤而心存怨氣，影響到本職工作的正常開展。
2.原因：我會盡快平復自己的情緒，認真反思原因。一是否我對同事的做法存在誤解，片面夸大了自己的苦勞，而沒能全面認識到同事在工作中的付出與貢獻；二是否自己在平時的工作中與領導和同事缺乏必要的溝通，導致領導和同事對自己的工作表現不甚了解。
3.化解：反思原因后，一方面，我會加強與同事的溝通，見賢思齊見不賢而內省，虛心向同事請教學習，不斷積累工作經驗，進一步提高自身工作能力；在日常工作與生活中，我會加強與同事的交流，加深與同事彼此之間的了解，消除誤會；如果同事確實缺乏實干精神反而僥幸搶功，我會以委婉的方式真誠地告知同事——同事之間應互幫互助相互協作，尊敬別人的勞動成果也是尊重自己。另一方面，我也會加強與領導之間的溝通，向領導多請教、多匯報，讓領導及時了解自己的工作動態，并請領導就自己工作中的不足多提改進建議。
4.避免：在今后的工作中，我會一如既往地堅持工作大局，嚴以律己，不計個人得失，不斷提升業務能力，強化黨風廉政建設，全面提高學習能力，廉潔奉公、恪盡職守，在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。
