考試公告
2018年浙江公務員考試申論寫作常用表達方法
http://www.ikeluosi.com 2017-07-20 來源：浙江公務員考試網
2018年浙江公務員考試申論寫作語句表達方法匯總，主要為廣大考生匯總了萬能句式篇，領導語錄篇，名人名言篇，古文成語篇等等相關的方法。
萬能句式篇
①權力意識類：( )需要( )做出主動因應，充分利用( )有利條件，積極應對( )。
※點評：這句話主要運用在對政府相關政策提出自身建議上，“需要”后面的主語多數是政府，也可以是黨員干部等。大部分社會熱點類主題均可以運用上述句式。
示例：網絡扶貧需要各地基層政府主動做出因應，充分利用農村特色產品豐富，人力成本低下的有利條件，積極應對信息化社會的迅速轉型，幫助農民提高收入。
②制度建設類：發揮政府主導作用，鼓勵和支持社會各方面參與，實現政府治理和社會自我調節、居民自治良性互動。
※點評：這句話是典型的萬能句式，幾乎在任何類型的申論作文中都可以用上。它的主要內容是提出“制度建設”方面的對策，讓文章說理性更強。
示例：環境保護需要發揮政府主導作用，鼓勵和支持社會各方面參與，實現政府治理和社會自我調節、居民自治良性互動。
③社會宣傳類：充分發揮( )的輿論導向作用，利用( )廣泛開展( )宣傳教育活動，營造、提升( )。
※點評：輿論宣傳是申論中常見的一種對策，多和社會發生的重大熱點問題有關。運用上述的句式注意“開展”和“提升”后的內容，這些是重點。
示例：充分發揮主流媒體的輿論導向作用，利用網絡、電視廣泛開展“杜絕校園暴力”宣傳教育活動，提升社會對于青少年教育問題的關注度。
④法治建設類：通過建立普遍( )，規范( )，不斷完善( )，提高/打造( )。
※點評：這個句式主要是給考生提供一個句型，“普遍”后填入的是什么樣的規章制度，“規范”后填入的是什么樣的行為，“完善”后填的是什么樣的做法，“提高”后填入的是什么樣作用。當然，具體考試中填入的內容也不盡然，還需要根據文章主題作靈活變動。
示例：領導干部作風建設的問題，還需要通過建立普遍的問責機制，規范領導干部的行為守則，不斷完善黨內監督和黨外監督，提高領導干部的紀律性。
領導語錄篇
①改革爭在朝夕，落實難在方寸——2016年10月11日，習近平主持召開中央全面深化改革領導小組第二十八次會議并發表重要講話
②要一手抓結構性改革，一手抓補齊民生短板——2016年3月8日，習近平參加十二屆全國人大四次會議湖南代表團的審議。
③網絡空間的競爭，歸根結底是人才競爭。引進人才力度要進一步加大，人才體制機制改革步子要進一步邁開——2016年4月19日，習近平在京主持召開網絡安全和信息化工作座談會并發表重要講話。
④大力支持大眾創業、萬眾創新，把創業和就業結合起來，以創業創新帶動就業——李克強《進一步促進就業鼓勵創業 以穩就業惠民生助發展》，2015年4月21日在國務院常務會議上的講話
※點評：之所以把這幾句都放到一起進行點評，是因為領導語錄的風格基本上都大體相似，只是側重點的不同，例如①說的是“全面深化改革”，②說的是“結構性改革和民生”，③說的是“互聯網改革”，④說的是“大眾創業，萬眾創新”。這些語錄往往直接簡明地切中文章主題，且權威性強，說服力高，申論考試中應多用。在這里，小編就③句給出示例。
示例：習近平總書記強調，網絡空間的競爭，歸根結底是人才競爭。引進人才力度要進一步加大，人才體制機制改革步子要進一步邁開。這就要求我們要繼續加強互聯網相關內容的培訓，給予互聯網公司更多政策上的支持和財政上的補貼，打造信息化強國，實現互聯網領域的彎道超車!
名人名言篇
①同是不滿于現狀，但打破現狀的手段卻不同：一是革新，一是復古——魯迅。
※點評：在萬眾創新的時代，沒有任何一句話比魯迅的這句更加直射本質。同時也符合魯迅文筆的一貫語法特點，即將最重要的論點單獨拎出，放到最后。因此這句的“革新和復古”就深刻點出了打破現狀的最重要的手段，看似平鋪直敘，實際上強調的仍然是革新。這句話不僅說理獨到，且出自魯迅之口，更增加了文章的說服力，可用于創新類文章的開頭。
示例：魯迅曾言：“同是不滿于現狀，但打破現狀的手段卻不同：一是革新，一是復古。”我們正走在中華民族偉大復興的時代拐點上，唯有變革與創新，才能帶來嶄新的面貌、活躍的思想和正確的方向。因此我們要持續堅持“大眾創業、萬眾創新”。
②世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則——康德
※點評：此句出自康德的《實踐理性批判》。全局一分為二，前半部分引出世界只有兩樣東西讓康德感到震撼，后半部分進行介紹。結構和語法都頗似當代大V，但是其眼界卻開闊了無數倍。將內心的道德準則和燦爛星空一同比較，更凸顯了道德準則的重要性，彌漫的星空同時也充滿了浪漫主義色彩。申論作文如果討論“道德、法制”等，均可以用上此句，開頭結尾亦可。
示例：社會道德體系的重塑，對于當代中國的意義不言自明。無論是曾經的“彭宇案”還是近來的“羅一笑”事件，都給日益滑坡的道德體系帶來了巨大的傷害。康德曾說，“世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德法則。”我們唯有內心長存對生命的敬畏和生活的熱愛，才能重現社會之美!
③讀書好，多讀書，讀好書——冰心
※點評：雖然現在的微信公眾號里咪姓雞湯當道，但是對于不少人來說，其實從小是喝著冰心奶奶的雞湯長大的。這句話以三個層次講述了應當如何讀書，先讀書，再多讀書，最后要讀好書，強調了讀書和會讀書的重要性。即使寥寥數字，卻讓人能夠瞬間回到戴著紅領巾的時代，仿佛一切都加上了一層柔和的濾鏡。以“全民閱讀”為主題的申論文章可以引用。
示例：閱讀是中華民族的文化傳統，讀書更是幾千年中華民族延續的重要原因。冰心就強調過，“讀書好，多讀書，讀好書。”這意味著，讀書的含義就不僅僅是為了閱讀文字，更包含了對文字的理解和運用。
④改革是積極的，保守是消極的，前者以真理為目標，后者以安寧為目標——愛默生
※點評：這句話的含義和魯迅先生的那句有異曲同工之妙，講述的都是選擇改革的重要性。但是和魯迅先生的句子相比，愛默生的這句明顯更樸素，更簡單，而且更適合議論文。如果覺得自己的文章更需要淺顯一點的同學，可以多引用此句。
示例：改革從來都不是被動的，而是主動的，是向前進取的。愛默生就曾說過：“改革是積極的，保守是消極的，前者以真理為目標，后者以安寧為目標。”因此，全面深化改革的路子還要繼續下去，以勢如破竹之勢，重塑社會利益格局。
古文成語篇
①治政之要在于安民，安民之道在于察其疾苦。出自張居正的《請蠲(juan音同捐)積逋以安民生疏》，意思是“實現國家安定的關鍵，就在于使百姓安居樂業;而要讓百姓安居樂業，就必須體察他們的疾苦。”
※點評：這句話的主題是“執政為民”，文字對仗工整，讀之仿佛內閣首輔正將執政為民的道理向你娓娓道來，語氣溫和，適合用在文章開篇引起下文的地方，是文章整體氣勢的發起點。
示例：扶貧開發工作是穩定社會的必要手段，是黨和政府需要長期堅持的基本工作。古語言：“治政之要在于安民，安民之道在于察其疾苦。”因此，只有堅持扶貧開發，才能保證社會平穩運行，保障民生的有序發展。
②修其心治其身，而后可以為政于天下。出自北宋王安石的《洪范傳》，意思是“君主要先修心治身，充實德行，而后才能理政治國平天下。”
※點評：這句話的主題是“為政以德”，強調執政者要修身立德。王安石的《洪范傳》是起于《尚書》中的“洪范篇”，以天道闡述人道，論證了為政者修身立德的重要性。總結意味較強，可以放于文章末段。
示例：“修其心治其身，而后可以為政于天下”，修身是一門長期的功課，是做事、從政之前的必要準備，是態度的養成，也是定力的習得。新時期下的領導干部，當有修身立德的為官態度，筑起思想道德的重要防線。
③不忘初心。原句為“不忘初心，方得始終。”出自《華嚴經》，意思是“只有堅守本心信條，才能德行圓滿。”
※點評：不忘初心是習近平總書記在七一共產黨成立95周年紀念日上提出的“共產黨員的信仰”，它的意思雖然簡單，卻可以用在很多場合。重點在于強調不忘過去，牢記歷史與經驗。情感真誠，措辭溫婉。
示例：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”各級政府一定要不忘初心、繼續前進，永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，永遠保持艱苦奮斗的作風，勇于變革、勇于創新，永不僵化、永不停滯，在這場變革性考試中經受考驗，努力向歷史、向人民交出新的更加優異的答卷!
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