為進一步幫助考生提升申論答題水平，浙江公務員考試網（www.ikeluosi.com）特別推薦申論熱點解讀“文化聯動發展系緊‘中國結’”。希望考生閱讀本文，對申論熱點的把握有一定的幫助。
【熱點背景】
2022年7月1日習總書記香港之行，不僅振奮了公眾“一個中國”的熱情，更向世界彰顯了中國情懷。據悉，香港故宮文化博物館將于7月2日向公眾開放，展出從故宮博物院藏品中精選出來的逾900件藏品，其中包括166件國家一級文物，為觀眾講述中國悠久歷史和燦爛文化。
【公考角度解讀】
【核心觀點】
文化情系兩地，共傳中國“聲音”。文化傳承與傳播為民族凝聚力奠基、蓄力。
【現存問題】
當前文化發展受到了“海納百川，包羅萬象”的沖擊，“香蕉人”一詞一出現瞬間引起國人重視，青年當前已跟隨外來文化浪潮隨波逐流，甚至傾情助推。
近年來我國文化創新始終在探索，但部分地區在文化保育傳承過程中缺少精準措施，僵化籠統照搬同類文化保育傳承工作思路頻繁出現，形成各地文化“大一統”，甚至產生損傷既有文化活力的影響。
我國非物質文化遺產豐厚，廣泛分布于民間，多年來鄉村人才涌入城市，鄉村人才外流導致地區非遺文化得不到有效傳承，逐漸消失在時代潮流中。
在“文化+旅游”的融合發展期，部分地區深挖文化資源，但卻出現重開發輕管理，對于文旅景區缺少必要配套基建完善、必要安保管理，逐漸減小文旅融合對群眾的吸引力。
文化輸出精神內核欠佳，交流意識不足也較為明顯。
【發展對策】
以思想轉變為先。通過教育引導為基礎，社會環境為輔助，榜樣引領為力量，引導公眾尤其是青年形成文化共識。
以因地施策為重。各地文化工作應始終圍繞著自身的文化特點，下足差異化功夫、做足創新性文章，對保育以及傳播當結合當地實際，充分發展自身優勢，彰顯地域特色。
以人才支撐為核。加速文化資源投入向基層傾斜，深挖基層特色文化，積極申請非遺名錄吸引人才共同保護;同時加大對青年傳承人才的培養，做到既傳得下去、更傳得有效。
以統籌管理為基。加快全國文化配套基礎設施建設，強化各地文化發展工作的責任，成立專職部門，統籌管理文化開發區管理。
以文化共享為引。加速文化交流共享，提高文化滲透力，借文化為紐帶密切全國各民族關系，做到既有差異、更顯融合;搭建各區域文化交流平臺，通過物質、非物質文化傳遞融合理念、達成發展共識。
