在希臘德爾菲斯神廟的墻上，有一些傳世銘文，其中有兩條最出名的格言，其一便是蘇格拉底的：“認識你自己”。認識自己，不僅僅是一個哲學課題，更是每個人應該思考的現實道理。尼采在《快樂的知識》里也說過“成為你自己”，成為真正的自己才能成就自己。那么，如何實現從“認識你自己”到“成為你自己”的轉變呢?這是個非常有意思的課題。
近年來，公務員面試越來越注重對于考生綜合素質的考察，其中考生的個人經歷成為考察中考官非常感興趣的一個方面，公務員考試對于考生自身實際和個人經歷的考察比重也在逐年增加。在面試中如果能夠較好地將自己的學習和實習經歷作為答題的素材之一，可以給考官留下深刻的印象。然而，大部分考生對于自己的經歷總結不到位，在面試考場上要么不能很好地結合自身經歷作答，要么結合不到位，效果適得其反。
如果，考生了解到這一點，結合我們理論課所學到的求職動機及擬任職位等相關內容，在作答過程中與自身經歷相結合會更加出彩。接下來，就讓我們一起來看一下，怎樣深層次挖掘自身經歷，在2016年浙江公務員面試中有的放矢，繼而脫穎而出。
一、個人興趣特長突出重點
【如何展現】
世界上沒有完全相同的兩片樹葉，同樣，每個人也有自己獨特的性格特點和興趣愛好，在公務員面試中，若能夠把自己的愛好和特長闡述清楚，會得到考官們的青睞，比如男生一般愛好運動，就可以談一下自己在大學參加比賽如足球聯賽籃球賽的經歷，既可以體現自己的陽光積極，也可以展示自己團隊協作的意識。女生則可以談一下自己的藝術天賦，如歌唱舞蹈等，可以談一下自己在一些比賽中的優秀成績。
【預測題目】
你最近讀過什么書，推薦一本給我們。
【答題要點】
第一，推薦一本最近讀過的書，最好是與自己相關專業和報考崗位相關的書籍，如若沒有，談一本古今中外的名著即可，注意書的內容要積極向上，傳播正能量。
第二，簡單介紹一下書的作者和創作背景，根據書的主要內容談一下傳遞給我們的道理。比如美國作家海明威《老人與?！芬粫?，桑迪亞哥老人的經歷告訴我們說,人的精神是不可戰勝的,所以每個人都要能去積極地挖掘自己的潛力,積極地去掌握生活的主動權。雖然老人知道最后收獲的可能只是一堆白骨，但是他依然決然與大自然不屈不撓地抗爭，其頑強的品格值得學習。類似的書籍都可以講。
第三，結合我們公務員的工作特點，把書中的這些道理運用到今后的工作中。比如公務員一般工作環境較為艱苦，因此，要努力地適應環境，不斷地克服困難?？傊?，能夠結合崗位特點，言之成理即可。
二、高度提煉自己學習經歷
【如何展現】
一個人的學習經歷是塑造人格特點的關鍵時期，在學校里，我們不僅僅學到了科學文化知識，最重要的事，通過日常的學習，更好地為今后適應社會打好了基礎，因此，高度提煉自己的學習經歷，有助于在面試中展現自己的學習能力和人格魅力。
【預測題目】
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”結合自身實際談談你對這句話的理解。
【答題要點】
第一，提出觀點，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”出自《警世賢文·勤奮篇》，是習主席與各界青年代表座談時引用的。這句話告誡年輕人要不斷地磨礪自己、鍛煉自己，腳踏實地、艱苦奮斗，才能在助力中國夢的大潮中貢獻自己的力量。
第二，論證觀點，通過事實論證和理論論證相結合的方式闡述。可以結合自己的學習經歷來談，比如在大家學習期間我們很多人輔修過第二專業，有些同學選擇的第二專業跟自己的本專業差距比較大，在自己學習第二專業的時候就時常遇到困難，有些時候還要協調自己的時間，跨越好幾個校區學習這些課程，但是只要有踏實肯學不怕困難的決心，就一定會取得好的成績，在畢業時很多人也利用第二專業的優勢找到了適合自己的工作，這些都可以拿來作為事例。
第三，落實觀點，結合自己報考崗位論述。作為一名公務員，更應該不斷磨礪自己，不僅從知識上提升自己，還應該從體能上完善自己、磨礪自己，這樣才能正真的做到維護人民群眾的各項基本權益。
三、實踐經歷展現個人風采
【如何展現】
如果說大學學習階段塑造了我們的人格基礎的話，那么一個人的實習和工作經歷就反映了他的職業高度。實習、工作的經歷能夠使我們的品質更加直觀地表現出來，而且這些經歷都需要在工作中與別人的協作意識。報考公務員的考生們絕大部分都是應屆畢業生，因此，工作經歷并不豐富，但我們可以談自己的課外實踐或者組織活動經歷，這些經歷也能有效體現自己的工作能力。
【預測題目】
公務員工作一般較為艱苦，甚至經常遇到危險情況，請你談一下為什么選擇這樣一份工作。
【答題要點】
第一，闡述對于公務員工作的理解與認識，工作雖然累甚至危險，但是卻能通過我們的努力，更好地維護社會的穩定團結，保證百姓們安居樂業。
第二，自己的個人經歷塑造了艱苦奮斗的意識和品質，例如自己在大學期間擔任過學生會的領導職務，在學校組織活動時承擔很多任務，雖然資金有限物品不齊全，但是仍然能夠不畏困難，積極籌備贊助，聯系其他學生會干部一起做好計劃，保證了活動順利開展。也可以舉一下暑期實習經歷，比如很多同學參加假期支教活動，一般都是在偏遠山區，條件惡劣，但是依然能夠克服困難，幫助山區的孩子們，這種實踐經歷也與公務員艱苦的條件相似。很有說服力。有些同學在臨近畢業也到一些企事業單位實習，這些經歷也可以作為答題的內容，比如很多同學都去過銀行實習，可以把剛開始實習時候遇到的困難以及如何克服的作為論據，體現出適應新環境的能力來。
第三，可以根據之前講述的實踐經歷，談一下進入公務員工作崗位之后，自己的打算，比如如何更快地適應新的工作環境和人機環境等。
四、補充兩點注意事項：
1.在求職動機上
(1)要體現出現實需要與社會需要、公務員崗位需要相結合。
(2)要體現出自我價值與社會價值、公務員崗位價值相一致。
(3)圍繞工作人員基本素質要求進行闡述，要熟悉公務員工作人員能力要求。
(4)結合自己的實際經歷來說明問題。
2.在工作態度上
(1)要表現出對于公務員工作強烈的責任心和對事業的進取心。
(2)要體現自己誠實謙虛的品德和自強自立的精神。
(3)面對挫折時：勇敢面對，加強信心。
(4)面對困難時：正視困難，接受挑戰，靈活機智想巧辦法。
各位同學們，識人易識己難，更好地了解自己，可以讓我們在面試中凸顯自己的崗位優勢。因此，我們建議廣大考生對自己個人經歷的挖掘，不斷總結，更好地了解自己，才能在面試中更好地成就自己，取得驕人的成績。
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