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　　很多考生面對宣傳類問題的時候，常常會想到宣傳的對象和宣傳的方式，但對于宣傳的內容，往往展不開也不知道如何展開作答。那么，宣傳內容到底應該如何展開、思考的方向又是什么？浙江公務員考試網以一道例題進行講解。

　　首先，宣傳的內容其實是“有跡可循”的，浙江公務員考試網為廣大考生總結出一些常見的宣傳內容的展開方向。常見的宣傳內容包括，現狀、影響、案例、政策法規、科學知識、操作方法等，這些內容都能夠實現傳遞知識和觀念的作用。現狀主要指目前社會的實際情況；影響包括意義和危害；案例即是典型事件，包括正面典型和反面案例；政策法規主要是指相關規定、辦法、準則以及行業的規范、和條例規章等。科學知識是被公認的真理或定理，已系統化和公式化了的知識，如開展消防安全宣傳，可以宣傳滅火原理，一是清除一切可燃物，或使可燃物和其他物品隔絕；二是隔絕氧氣；三是把溫度降到著火點以下，這屬于科學知識的范疇。

　　其次，我們以一道題目來鞏固一下對于“宣傳內容”的理解。例題：某市流傳“吃黃桃罐頭才能保小孩平安”的謠言，導致全市黃桃罐頭脫銷。為此，市委宣傳部準備開展以“崇尚科學，遠離愚昧”為主題的宣傳活動。假如由你負責組織這次活動，你認為宣傳內容是什么？簡單分析題目，此次宣傳活動不僅僅是為圍繞“吃黃桃能保小孩平安”的謠言，而是“崇尚科學，遠離愚昧”這一主題。談到科學，大家都不陌生，但要說出具體的宣傳內容，恐怕很多考生就會覺得比較困難。那么，我們可以根據之前總結的方向逐一思考一下，結合題目具體展開。一是崇尚科學的意義（影響）：向群眾說明，現代的科學知識是我們人類幾千年文明發展，各種知識不斷完善、積累得來的，且均經過實踐的檢驗，是可以信得過的。但一些迷信的做法，是沒有科學依據的，盲目信服不但不能解決問題，而且會害人害己，可以具體舉例說明。二是重點向普通群眾闡明常見的迷信活動（現狀）與面對迷信活動應自覺抵制（操作方法）：說明生活中常見的、錯誤的封建迷信行為，例如占卜、算命、求神拜佛、相信“吃綠豆治百病”等謠言，對于此類做法應一一指出，并告知群眾遇到相應問題時的正確做法，例如有病應該及時就醫、遇到封建迷信活動時應自覺抵制并向有關部門舉報等。三是向普通群眾展示科學給生活、工作帶來的改變（現狀）：例如互聯網、現代醫學、高鐵飛機等均科學技術的具體體現，讓群眾真切的感受到科學的力量。四是向機關單位工作人員宣傳相關理論（政策法規）：要求各級組織，黨員干部更應重視科學理念，對群眾起到引導作用 。進一步強調馬克思主義基本原理是政府開展工作的重要指導思想，并說明對于參與封建迷信活動的政府工作人員的具體處罰措施。五是向學生群體講解具體的科學知識（科學知識）：傳達科學理念、科學知識，推薦科學書籍，幫助他們從小建立起辯證唯物主義的世界觀，自覺抵制封建迷信。在宣傳過程中還可以講解一些具體案例。通過這道題目不難發現，再復雜的宣傳主題，也可以通過按照一定的方法把宣傳內容拆分開來，以此拓展答題的內容。

　　希望廣大考生可以學習這一方法、熟記這一方法、巧用這一方法。