2022年公務員考試備考需要提前準備，本站“申論范文”欄目將陸續更新公務員考試申論范文，供大家借鑒學習。
學習“慢”智慧 求得新“收獲”
過去人們常說“磨刀不誤砍柴工”“心急吃不了熱豆腐”，“慢工出細活”，強調使用慢的智慧；（過去）現在我們提倡工匠精神，經濟的發展要慢下來，快節奏的生活也要慢下來。（現在）國外也有“停一停，等候靈魂的腳步”；（國外）我國經濟發展進入新常態，由高速發展變為中高速發展，人們一直在提倡慢下來的必要。（國內）慢是一種優雅，是一種篤定，更是一種豁達。因此，我們要學會“慢”下來的智慧，獲得自在有為的生活。（點明總論點）
學習“慢”下來的智慧，有利于促進經濟發展。（分論點）慢是一種態度，是一種不焦躁，不盲從，是淡定，是耐心。（過渡分析）登山家喬治說：“一群青年人去爬山，那些一開始就顯得興奮，并快速向山上沖的人往往到不了山頂。而那些從頭到尾都面色沉靜且慢慢攀登的人往往能到達山頂，欣賞到那些無法登頂的人所未能見的美景。”（引用名言）慢下來不僅能欣賞美景，還能登上山頂。無論是泰山景區在建設中“慢”下來，經過前期的科學規劃論證，調整景區旅游發展供給側，引入 “慢”城文化，吸引更多客源，進而帶動消費、促進經濟騰飛。還是雄安新區前期通過實地調研，反復論證，最終的規劃方案，以“慢功夫”贏得國內外贊譽，（列舉案例）這正是發揮了“慢”的智慧，企業、地區的發展都要讓腳步慢下來，學習慢中所包含無限的智慧，打造過硬的產品和服務，以“慢”為進，促進我國經濟又好又快發展。（回扣分析）
學習“慢”下來的智慧，有助于創新思維方式。（分論點）“慎重則必成，輕發則多敗。”慢一點，深一點，細一點，為的就是深思熟慮、全面權衡之后拿出科學決策，付諸審慎行動，結出圓滿果實。學習慢下來的創新思維能夠讓人受益良多。（過渡分析）于個人而言，學習“慢”下來的智慧，是一次自由狀態下的放松和儲能，能更好激發個人以創新的視角進行創新，是藝術和創造力的源泉；（從個人角度分析慢下來的積極意義）于企業而言，學習“慢”下來的智慧，讓企業懂得“世異則事異，事異則備變”的變遷，特別是以創新的發展，方能獲得長久可持續的發展；（從企業角度分析慢下來的積極意義）與政府管理而言，學習“慢”下來的智慧，以創新的思維開展工作，能讓政府工作化繁為簡，以簡政放權激發市場活力，方能以不變應萬變。（從政府角度分析慢下來的積極意義）因此，我們學習“慢”的智慧，創新工作方式，促進個人成長、企業發展、國家長久治安。（回扣分析）
在生活節奏不斷加快的今天，仁人君子總會懂得得其大者兼其小。（闡述背景）尋求快與慢的平衡是不被當下浮躁驚動的高明，尋求快與慢的平衡是追隨時代但不盲從時代的清醒，“尋求快與慢的平衡是追求心靈寧靜，守護健康生活的情致。（圍繞主題談意義）在客觀理解時代大背景的基礎上，把握好快與慢的平衡，不僅能夠幫助個人獲得健康生活，也能夠推動企業穩步發展，更能夠帶動企業的嶄新面貌，推動社會的和諧有序發展，帶動社會邁向社會現代化的新征程。（總結升華）
