一、首尾句閱讀法
對于申論材料中的每一個段落，要想在最短的時間內(nèi)抓住主旨大意，則要找到主旨句或中心句。而依照我們寫文章的脈絡(luò)，多數(shù)情況下中心意思會出現(xiàn)在段落的首句或者尾句，這在申論材料中同樣適用，所以，在閱讀時一定要關(guān)注段落的首尾句，及時進(jìn)行勾劃。
二、關(guān)鍵詞閱讀法
關(guān)鍵詞閱讀法是借助一些標(biāo)志性詞匯的提示，把握材料中的關(guān)鍵信息，從而認(rèn)識材料的意義和價值。常見的關(guān)鍵性詞匯可分為提出觀點型、表明重點型、作出結(jié)論型等。
1、 提出觀點型
“針對……、對此……、表示……、認(rèn)為……、指出……、說……、稱……”等標(biāo)志性詞匯主要提示的是有關(guān)部門或?qū)＜覍W(xué)者對某一現(xiàn)象或問題所發(fā)表的看法、觀點、意見等觀點型信息，里面常會蘊藏材料的主旨或解決問題的對策，閱讀時需進(jìn)行勾劃。
2、表明重點型
在閱讀給定材料的過程中，要特別關(guān)注并勾劃出以轉(zhuǎn)折連詞為主的重點詞匯，如：“但是……、然而……、盡管如此……、主要是……、關(guān)鍵在于……”等，這些詞后面的語句通常是揭露問題或闡明原因的關(guān)鍵信息。
3、作出結(jié)論型
“因此……、由此可見……、總之……”等作出結(jié)論的標(biāo)志性詞匯通常出現(xiàn)在段尾或文章的最后，用以引出總結(jié)整段文字或整篇文章主要內(nèi)容的語句，在閱讀過程中注意此類詞匯后面所表達(dá)的內(nèi)容，對理解段落和文章的主要內(nèi)容將起到重要作用。
三、符號閱讀法
符號閱讀法指的是在閱讀過程中標(biāo)記對于作答有關(guān)鍵作用的內(nèi)容，并用不同的符號予以記錄，從而又快又準(zhǔn)地找到答案。
浙江公務(wù)員考試網(wǎng)建議大家按1、2、3這樣的序號來標(biāo)注要點，既可保證把自己找出來的要點寫全，同時也會節(jié)省不少時間。各位考生在閱讀過程中要盡可能全面標(biāo)注要點，但在書寫前要對要點進(jìn)行合并加工，避免重復(fù)。另外，所有閱讀技巧均可結(jié)合使用。
當(dāng)然，閱讀技巧必須在大量實踐中加以練習(xí)，方能“內(nèi)化于心，外化于形”，從而為大家搬走攔在申論高分路上的絆腳石。
申論更多解題思路和解題技巧，可參看2016年公務(wù)員考試技巧手冊。
