一、關聯詞
要注意到以下幾類關聯詞:
1.轉折關系,最典型的轉折詞是“…但是…”,除了“但是”之外,表達轉折的詞,還有“然而”、“其實”這些強轉折詞,還會有“事實上”、“實際上”這類弱轉折詞,所以當考生在看到這樣的詞匯之后,它的后面肯定會出現我們需要的信息點。
2.并列關系,申論中會出現“一方面,另一方面”、“另外”、“此外”、“同時”來表示并列,因而在看到這樣的詞匯時它的前后一定都要關注,在申論材料中還會用分號來表并列,所以在閱讀時還要注意是否出現這些標點符號。
3.遞進關系,在申論中遞進關系類似與并列關系,考生在看到“更”、“甚至”這樣的詞匯時前后兩部分都要閱讀,防止信息點遺漏。
4.因果關系,在分析社會問題原因時,會出現各類表達原因的詞匯,如“因為,所以”、“由于”、“主要原因”、“根本原因”、“根源”,這些詞匯的后面一定會揭示某類問題出現的原因。
5.條件關系,在材料中出現“只有…才”,“如果…那么”,“只要…就”這些表達條件關系的詞匯時,應引起考生注意。
二、常見詞
所謂的常見詞,在申論中也叫高頻詞,也就是在一篇材料中反復出現的詞匯,這類詞往往和社會問題四要素密切相關。如:教育、體制、法律法規、經驗教訓、監督、落實、根源、危害、關鍵、核心、根本途徑等等??忌陂喿x時一定要牢牢抓住這樣的詞匯,當一個詞匯在一篇材料中反復出現,它一定在給我們傳遞著某些信息。
詞是構成申論最小的單位,不僅需要考生熟記五類關聯詞,而且還不能忽視常見詞,對詞的處理,是我們勾畫要點的基礎。
申論更多解題思路和解題技巧,可參看2017年公務員考試技巧手冊。
