根據(jù)公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗表明，對于申論這門科目的復(fù)習(xí)所占的時間較少，并且針對申論當(dāng)中的小題型所用的時間更是少之又少。講到申論這門考試科目，大部分考生會說申論就是寫作文，其實則不然，除了有寫作文以外還有眾多小題型。做好小題型對于我們?nèi)〉霉嫉膭倮陵P(guān)重要。
在公考的試題當(dāng)中小題型所占的分?jǐn)?shù)平均在60分以內(nèi)，而且小題型的技巧性很強，復(fù)習(xí)較為簡單，投入產(chǎn)出比較高，所以浙江公務(wù)員考試網(wǎng)主要談?wù)勅绾巫龊蒙暾摦?dāng)中的小題型。
第一：構(gòu)思答題框架
構(gòu)思整體的答題框架對于考生答題猶如答題大綱，使得考生的整體答題邏輯清晰，明確。構(gòu)思答題框架與所做的題型息息相關(guān)，對于歸納概括、提出對策類題型答題框架是總擴句加要點，總擴句即是對于題干當(dāng)中答題范圍的總結(jié)，反映了問題的本質(zhì)。針對總擴句共有三種種寫法：
（1）虛寫。虛寫即是直接將材料中提問方式中的對象詞抄下來書寫即可；
?。?）實寫。實寫即是將所寫要點用一個詞或一句話進(jìn)行總結(jié)，可以使用同義法、同詞法對其進(jìn)行總結(jié)；
?。?）過渡性實寫。可以通過歸納范圍來分類，以期形成清晰的條理。綜合分析類題型的答題框架是遵循總分總結(jié)構(gòu)，第一步提出觀點，第二步分析觀點，第三部論證觀點。貫徹執(zhí)行類題型中考察最多的屬宣傳動員類，針對質(zhì)疑題型其答題框架是發(fā)文事由+發(fā)文事項+號召或?qū)Σ摺?/p>
第二：回歸材料選要點
經(jīng)過第一步的構(gòu)思答題框架，對于整道題的答題邏輯有了較為明確的認(rèn)識，再回歸材料選要點，這樣指向性更強，選擇材料的準(zhǔn)確度也較高。對于不同的材料類型，閱讀的方法也不同。針對材料可以分為數(shù)據(jù)型、案例型、觀點性幾種，每一種材料類型都有不同的閱讀方式：
?。?）數(shù)據(jù)型材料：建議考生采用跳讀法，略過數(shù)字直接選擇核心的要點，對于核心要點多分布在段首和段尾處；
?。?）案例型材料：這是歷年公考真題中出現(xiàn)頻率最高的一種材料類型，考生可以采取要素分析法，即將案例當(dāng)中的事件、人物、原因、影響、問題等羅列出，思考其中的關(guān)系；
（3）觀點型材料：可以根據(jù)不同人物的觀點進(jìn)行選擇性的考慮。
第三：整理要點寫答案
經(jīng)過第二步選擇要點之后，我們可以將所選擇的要點進(jìn)行加工整理，采用合并同類項的方法加工要點。對于合并同類型我們可以采用同義法、同范圍法、主體分析法。之后再用簡潔凝練語言將所加工的要點進(jìn)行書寫即可。
俗話說是“行測者失公考，得申論者的天下”。申論不僅對于取得公考的勝利至關(guān)重要，同時也對于未來機關(guān)工作起到入門作用。浙江公務(wù)員考試網(wǎng)希望廣大考生重視申論應(yīng)先從做好小題型入手，一步一個腳印，直至取得勝利。
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